Encourageons nos enfants à être eux-mêmes et à prendre conscience de certains faux-semblants, tout en leur permettant de bien vivre leur place parmi leur groupe de référence.
" Pourquoi beaucoup de tes copains ne se présentent-ils pas au téléphone quand ils veulent te parler ? "
" Mais, Maman, parce que vous leur faites peur ! Ils n'osent pas appeler un téléphone fixe familial. Ils préfèrent les portables où ils tombent directement sur leurs copains. Et comme moi je n'ai pas de portable... "
Voilà un échange entre mère et ado qui met en évidence au moins une chose : les comportements sociaux de nos enfants ne sont pas forcément les mêmes que ceux de leurs parents. Les choses qui comptent pour eux ou qui font leur " fonctionnement " peuvent nous échapper ou nous paraître secondaires.
Or, ces choses constituent parfois leur image publique à l'égard de leurs semblables. Comment les éduquer sans les priver. C'est à dire, les encourager à être eux-mêmes et à prendre conscience de certains faux-semblants, tout en leur permettant de bien vivre leur place parmi leur groupe de référence.
Pas de réponse unique et simple.
Parfois, ce sera en confortant notre jeune en allant dans le sens de cette si précieuse apparence : marque de vêtement, objet high-tech, coiffure, etc.
Parfois, ce sera en délimitant clairement ce que vous estimez en accord avec vos valeurs.
Mais dans tous les cas, il conviendra de chercher un dialogue sur l'option prise au moment opportun pour le parent comme pour l'enfant: lors d'un temps sans " parasitage " pour l'un et pour l'autre. Pas la veille d'un défi scolaire, pas avec le petit frère présent, pas au retour d'une journée stressante. A chacun de discerner l'instant. Quand il s'inscrit dans une habitude de rencontre, mensuelle par exemple, entre quatre yeux, cela prévient considérablement les blocages sur les sujets qui fâchent. Et l'apparence en est un. Qu'en est-il de la sécurité affective de notre jeune et de ce qu'il croit à son propre sujet ? L'invisible apparence.
C'est l'occasion de faire le point sur soi-même en tant que parent, avant de creuser la chose avec notre enfant, sur le principe que nous enseigne l'apôtre Paul : " rien n'est interdit, mais tout n'est pas utile. "
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